Três professoras de Língua Inglesa da rede estadual de ensino de Goiás embarcam para os Estados Unidos, onde participarão de uma imersão acadêmica de seis semanas focada no aperfeiçoamento do ensino da língua. A ação faz parte do Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa (PDPI), da Comissão Fulbright Brasil, em parceria com o governo brasileiro.
Entre as participantes está Alda Maria Bueno, professora do Colégio Estadual da Polícia Militar de Goiás (CEPMG) Céu Azul, com mais de 20 anos de experiência na rede. Alda ressalta o impacto positivo do programa estadual Go English em sua carreira. “O grande UP da minha profissão foi a inserção do Go English. Minhas expectativas são melhorar minha proficiência e a maneira de ensinar. Quero ajudar o estado de Goiás, que está fazendo com que nós professores tenhamos mais autoestima”, afirma.
Essa iniciativa da Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc) visa promover a qualificação dos docentes e fortalecer o ensino de inglês através do Projeto Go English. A coordenadora do programa, Carla Mendonça, destaca que a experiência internacional traz benefícios significativos para a comunidade escolar. “A participação dos nossos professores de Língua Inglesa no Programa Fulbright PDPI representa muito mais que uma conquista pessoal. É um passo gigante para o fortalecimento do ensino de inglês nas escolas públicas de Goiás”, explica.
Outra selecionada é Núbia Lucas Fernandes, professora do Colégio Estadual da Polícia Militar Madre Germana, em Aparecida de Goiânia. Para ela, a oportunidade representa mais do que um aperfeiçoamento individual. “Essa experiência profissional como professora de Língua Inglesa, na Seduc, me possibilita conexões em um mundo complexo e em constante mudança”, avalia. Também participa do projeto a professora Keila Antônia da Cunha Rosa, da Escola Estadual Presidente Kennedy, na Coordenação Regional de Educação (CRE) de Goianésia.
Carla Mendonça enfatiza que a participação das educadoras no PDPI simboliza uma conquista coletiva e estratégica para a educação pública em Goiás. “Quando um professor aprende mais, toda a rede cresce. A transformação chega à sala de aula, alcança os alunos e gera impactos que mudam vidas”, conclui.
